Plan de estudios

El plan de estudios comprende un tronco común que deberán cursar todos los alumnos, en el cual se establecen las bases teóricas y metodológicas fundamentales de la gestión cultural a partir de las siguientes Unidades de Enseñanza Aprendizaje.

Unidad de enseñanza aprendizaje

Nombre

 

Autor

 

I

Cultura y globalización

Alejandro Grimson - Argentina

 

II

Cultura y sociedad

José Teixeira - Brasil

 

III

 

Políticas culturales en el tránsito de dos siglos

Eduardo Nivón- México

 

IV

Políticas culturales y agentes sociales

Eduard Delgado- España

 

V

Cultura, mercados y economía

 

George Yúdice - Estados Unidos de Norte América

 

VI

 

Industrias culturales en tiempos de globalización

Germán Rey - Colombia

 

VII

 

Diseño y gestión de proyectos culturales

Alfons Martinell - España

VIII

 

Desarrollo de públicos y recaudación de fondos

Lucina Jiménez - México

Unidades de Enseñanza Aprendizaje Especializadas.

Las UEA´s Especializadas ofrecen al participante la posibilidad de elegir dos campos particulares relacionados con los ámbitos en los que se desempeña o le interesa desarrollarse profesionalmente.

Se ofrecen ocho campos de acción. El enfoque con el que están concebidas las UEA´s Especializadas procura vincular teoría y práctica a fin de fortalecer el ejercicio profesional y enfatizar la comunicación en campos específicos y necesidades concretas de los participantes.

 Los temas entre los que podrá elegir el participante son:

Unidad de enseñanza aprendizaje especializada
(Optativas)

Nombre

 

Autor

1

 

Producción y administración de espectáculos y compañías de artes escénicas

 

Marisa de León - México

 

2

 

Gestión de empresas culturales

 

Winston Licona - Colombia

3

 

Gestión de proyectos de patrimonio cultural y turismo

 

Jordi Juan Treserras – España

4

 

Gestión de patrimonio cultural intangible

 

Beatriz Mónica Lacarrieu  - Argentina

5

 

Gestión de proyectos culturales regionales y municipales

 

Gonzalo Carámbula – Uruguay

6

 

Cultura escrita y formación de lectores

 

Felipe Garrido – México

7

Gestión de fundaciones culturales

 

Haydée Álvarez  - Venezuela
Alberto Sarmiento - México

8

Cooperación cultural internacional

 

Gilberto Palmerín – México
Jaime Nualart - Méxco

Proyecto Final.

Durante el tercer trimestre el alumno presentará de manera obligatoria un proyecto final de gestión cultural, que se relacionará con uno de los temas que elija de entre las UEA’s Especializadas.

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